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2023年6月 6日 (火)

プール開きしました!(6年生)・授業の様子(2年・3・4年・5年・幼稚園) 

あいにくの雨模様の天気でしたが、トップバッター6年生によるプール開き!

今日は、欠席者もいて、実際にプールに入ることができたのは女子3名だけでしたが、25メートル大プールを3人で満喫してもらいました。

さあ、始まりました。

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幼稚園は、図書の本を借りていました。
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2年生は、算数の学習。黒板の前まで来て、お友だちの発表をきいています。

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3・4年生は、国語の学習中。3年生は、先生と一緒に。
4年生は、タブレットを使って、文章を書いていました。

分からないところは、友だち同士で学び合い。

3・4年生は。複式学級ですので、子どもたちは、先生がずっとついていなくても自分たちですすめることができます。さすが、自分たちで学んでいます。

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5年生は、メダカの雄雌の見分けをしていました。

ルーペを片手に研究者のようです。

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2023年6月 1日 (木)

昼休み 雨の日の過ごし方(幼稚園・小学校)

雨、雨、でしたが、昼休み、

子どもたちはこのような感じで過ごしていました。

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2023年5月30日 (火)

授業の様子(蒸し暑い一日でした)

プレイルームでは、空調を入れて過ごしやすい環境で保育活動中。

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5月の掲示物を外すお手伝いを先生と一緒にがんばっています。

6月の掲示物は何かな?

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1年生は、スケッチ大会の着色。初めての絵の具でした。

とても上手に筆を使っておもいっきり描いていました。

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1年生は、動物の絵をカードにかいています。

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5年生は、メダカの卵の観察。

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6年生は、算数 「逆数」をつかって

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2023年5月29日 (月)

授業の様子

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2023年5月26日 (金)

児童総会

3校時、全校児童が体育館に集まって、児童会の3つの約束を決めました。

まず、各学年のめあての発表から

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司会団の集会委員会を中心に、どの学年も自分から意見を発表するお友だちがたくさんいました。

司会団の集会委員会の進め方も堂々としています。

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自分たちの学校をよりよくしていこうと意見を活発に出していました。

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2人で発表

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本校は、昨年から、道徳の研究をしています。自他の意見を大事にし、お互いから学び合う土台ができてきています。

自分たちで決めた約束は自分たちでしっかり守ると思います。

2023年5月24日 (水)

八幡幼稚園・小学校の今日の授業の様子など

今日もキラキラ!がんばっています!八幡の子どもたち!

幼稚園の給食のようす

食べ終わって、「ごちそうさまでした」

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2年生は、100が10こあつまると1000(千)を勉強していました。

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3・4年生は、学級活動で、がんばることを話し合い、発表していました。

発表する人の方を向いてしっかりと聞いています!
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5年生は、図書の本を借りていました。

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5時間目は外国語の学習でした。

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6年生は、外国語の勉強をしていました。

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2023年5月23日 (火)

スケッチ大会

校区の牛小屋、自動車整備工場、八幡神社、校舎・・・

今日は、子どもたちが書きたい場所に出かけていき、スケッチ大会でした。

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今時のスケッチ大会は、タブレットも片手に持ち、描きたい場所の構図を何枚も写真を撮って、それから描き始めています。

夢中にくわしくみて描くことができていました。

協力いただいた地域の皆様ありがとうございました。

2023年5月22日 (月)

町教育委員会による学校訪問

本日、町教育委員会の学校訪問がありました。

校長による学校経営説明・質疑応答の後、元気に学ぶ八幡小学校・幼稚園の子どもたちの授業の様子・先生方の指導の様子、給食指導、施設の整備状況など学校をまるごとみていただきました。

Img_50171幼稚園のすぐ横を流れる清流に降りて、虫探し!

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地域あっての八幡小学校。今後とも保護者・地域と一緒に「自他を想い、自律できる」八幡小の児童を育てて参ります。

学校へのご理解とご協力よろしくお願いします。

2023年5月17日 (水)

八幡小 おはなし隊(本の読み聞かせ)

今日は、おはなし隊の皆さんが各クラスにはいっていただき、読み聞かせがありました。

毎月子どもたちも楽しみにしています!ありがとうございました。

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2023年5月16日 (火)

子どもたちの様子(幼稚園・1年生・2年生・5年生)

きれいになった環境の下、八幡の子どもたちの学習活動が生き生きと展開されています。

今日は、幼稚園にALTジェシカ先生が来て、一緒に英語を楽しんでいました。

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1年生の教室では、「文を作ろう」(主語と述語)の文を作って、発表し合っていました。

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みんな生き生き!元気に発表して、「楽しく」学んでいました!

2年生は、アサガオの観察

タブレットで撮影して、教室で観察記録を丁寧に書いていました。

友達同士教え合っていました。

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5年生は、メダカのたまごの観察

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