植えかえの準備~畑を耕そう~
植物を植えかえる準備のため,畑を耕しました。

3年生3人で協力して,あっという間に耕しました。近日中に植えかえをします。
植物を植えかえる準備のため,畑を耕しました。

3年生3人で協力して,あっという間に耕しました。近日中に植えかえをします。
2校時、3・4年生は、歯科健康教育が行われました。
これは、歯科衛生士さんに学校に来ていただき、自分の歯の健康(歯についての基礎知識)について勉強しました。子どもたちに、自分の歯は、全部で何本ありますかの質問に、30本とか4本とか、どう数えるの?など案外知らない様子でした。



歯の模型を使ったり手鏡で自分の歯をみたり、歯についてしっかり勉強できました。むし歯のない歯にしましょう。
むし歯がある人は、歯医者さんに行きましょう!
今年、八幡小学校は、歯の健康についてしっかり取り組ませますので、ご家庭のご協力もどうぞよろしくお願いします。
(今日の授業の様子)
5年生は、外国語!ハロー元気いっぱいです。

1年生は、ひきざんの学習



4年生の理科は、雨の日の水の流れについて学習していました。
タブレットでまとめたものをみんなで共有していました。
友達と意見交流中。

5年生の道徳は、「命の大切さ」について、友だちの考えからも学びを深めていました。
一生懸命考える5年生の姿に感動しました。


幼稚園は、給食の準備中。


幼稚園の裏に「とうもろこし」発見!
いい感じで育っています!楽しみですね。
雨、雨、でしたが、昼休み、
子どもたちはこのような感じで過ごしていました。






3・4年生はスケッチ大会で書いた下書きに色をつけていました。
丁寧に、きれいな色をつけていました。

25日(木)のレンジャー体験で学んだことを班ごとにまとめ,発表しました。
<3年生>

<4年生>

<4年生>

<4年生>

ゴミを海に流さないために自分たちにできることは何かも考えました。「看板を作って知らせたい」「ゴミを拾うようにする」など,それぞれが考えることができていました。
3校時、全校児童が体育館に集まって、児童会の3つの約束を決めました。
まず、各学年のめあての発表から

司会団の集会委員会を中心に、どの学年も自分から意見を発表するお友だちがたくさんいました。
司会団の集会委員会の進め方も堂々としています。

自分たちの学校をよりよくしていこうと意見を活発に出していました。

2人で発表


本校は、昨年から、道徳の研究をしています。自他の意見を大事にし、お互いから学び合う土台ができてきています。
自分たちで決めた約束は自分たちでしっかり守ると思います。
昼食後は,タイドプール周辺を散策しました。「見てください!」と子供たちが持ってきてくれたものは・・・。どうやら,ダツの骨のようです。

学校に帰った後は,今日の学習のまとめです。レンジャーさんに相談しながらまとめていきました。
3年生は,塚崎海岸に生息している生き物や植物の写真を整理し,観察マップを作成しました。


4年生は,海洋ゴミについて「ゴミの分類」「ゴミの内容」「ゴミの特徴」「どんな影響を与えるか」「海に流さないために自分たちにできること」をまとめていきました。

さて,どのようにまとめられていったのでしょうか。次回,子供たちの発表のようすとともにお知らせいたします。
今日は、環境省 自然環境局 屋久島自然保護官事務所のレンジャーさん2名を講師に招き(環境出前学習)、本校3・4年生が栗生の塚崎海岸に海の環境学習に行ってきました。
充実した総合的な学習を展開しています。



このカニの名前は、・・・


これまで2回、学校で屋久島の自然環境について学んできました。
今日は、実際にフィールドワーク。
屋久島のきれいな海の生き物を探したり、現代の自然環境問題について漂着物を通して学んだりしました。
子どもたちが、屋久島のすばらしい環境について興味関心をもち、「屋久島大好き」になってくれると思います。
今日もキラキラ!がんばっています!八幡の子どもたち!
幼稚園の給食のようす
食べ終わって、「ごちそうさまでした」


2年生は、100が10こあつまると1000(千)を勉強していました。


3・4年生は、学級活動で、がんばることを話し合い、発表していました。
発表する人の方を向いてしっかりと聞いています!

5年生は、図書の本を借りていました。

5時間目は外国語の学習でした。

6年生は、外国語の勉強をしていました。
