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6年生 Feed

2024年11月 5日 (火)

屋久島夢祭り

 屋久島夢祭りが今年も開催されました。子どもたちが作成したペットボトル灯籠も飾られ,屋久島の夜を幻想的に照らしていました。

 

 

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灯籠は,ある形をイメージして並べられているようです。みなさんはどんな形を思い浮かべましたか。

2024年11月 1日 (金)

給食試食会

 1日(金)~7日(木)まで,地域が育む「かごしまの教育」県民週間です。今日から学校の様子を自由に参観していただいてます。

 

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  今日は,給食試食会が行われました。おうちの方と一緒の給食,いつも以上においしくいただくことができたようです。

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 来週は,じゃがいも植えを行う予定です。保護者のみなさま,地域のみなさまの参観,子どもたちも楽しみにしています。

2024年10月24日 (木)

3校交流学習 in八幡小

3校時,本校で3校(栗生・神山・八幡)交流会が行われました。

卒業すると岳南中に進学する仲間です。

1学期は修学旅行にいっしょに行きました。2学期は,陸上記録会そして,今回八幡小で再会!

本校の体育館でグループを作り,自己紹介をした後,グループ対抗カードゲームをしました。

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友達と協力し合い,みんな笑顔の一時を過ごすことができました。

そして,いっしょに歌を歌い,交流を深めることができました。

2024年10月18日 (金)

応援団練習

 27日の運動会に向けて昼休みの応援団練習がんばっています。

 今日は,団長にインタビューしてみました。

 赤組団長:「見ている人も応援団もみんなで楽しめる運動会にします。」

 白組団長:「史上最高の応援団にします。全員が最高の応援だと感じる応援団にしたいです。」

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赤組も白組もよくまとまっています。本番が楽しみです。

2024年10月16日 (水)

10/16 読み聞かせ

 今日の朝の活動は,保護者による読み聞かせでした。

 今月もすてきな本をたくさん紹介してくださいました。

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 鳥の歌声とともにおうちの方の読み聞かせの声が校内に響く,いい時間を過ごすことができました。ありがとうございました。

2024年10月 9日 (水)

陸上記録会

晴天のもと、5.6年生は、安房陸上競技場でそれぞれの種目に、

全力で頑張っています♪

6年男子800mでは、

八幡1位みちくん3位てとくんでした♪

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行ってらっしゃい!

今日は、5・6年生は、町の陸上記録会へ

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3・4年生は、レンジャーさんといっしょに西部林道に体験学習に出かけました。

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5・6年生は、これまでの練習の成果を発揮して八幡旋風を巻き起こしてほしいです。

それぞれ、幼稚園の子たちが大きな声で、お見送りをしてくれました^^

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2024年10月 4日 (金)

防災すごろく~6年理科~

 6年生の理科では,地震や火山の噴火による災害から生命を守るために私たちにできることについて学習しています。その学習の一環として,今日は「防災すごろく」をしました。

 この防災すごろくは,屋久島町社会福祉協議会からお借りしました。 

 「津波注意報が出たら最大でどのくらいの津波がくるでしょうか。」など,すごろくをしながら防災の知識を学ぶことができます。  

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 「楽しみながら学べました。」「知らないことだらけでなかなか前に進まなかったけど,おもしろかったです。」と,子どもたちはとても楽しくそしてためになる時間を過ごすことができました。

 社会福祉協議会のみなさま,ありがとうございました。

2024年10月 3日 (木)

陸上記録会に向けて(5・6年生)

来週行われる町の陸上記録会に向けての練習をがんばっています。

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自分の目標に向かってがんばることはもちろんですが,陸上記録会に向けて,「みんなで,練習に取り組み達成する喜び(運動の楽しさ)」も味わってほしいと思っています。

昨日は雨のためグランドを使うことはできませんでしたが,体育館で体を動かし練習をしました。一生懸命がんばる八幡の子どもたちです。当日も応援よろしくお願いします!

ちなみに,高跳びのバーは,今,このように簡単に設置できるようになっています。昔は,メモリを見ながらあわせていましたが。

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2024年10月 2日 (水)

一人ひとりが輝く八幡小!すごいなあ!

全校朝会の日でした。

先ほど紹介しましたように,表彰式で表彰される子どもたちが多くて,校長先生の話はカットとなりました。うれしい悲鳴です。

子どもたちが壇上に上がって,賞状をもらう機会の方か大事です。

校長先生の話は,またこんど。

さて,今日の八幡小学校の様子の一部です。

(1年生)

はじめて使う絵の具で大実験中。色水をつくっています。

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(はさだけ)

自立活動の勉強。ゲームを通して,ルールを守る楽しさや友達との関わりについて学んでいました。

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(5年生)

通分。3つの分数を通分する勉強。真剣な表情。がんばっている5年生でした。

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(6年生)

教卓に集まって何をしているのでしょうか。

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ミシンの使い方のお手本。

担任の先生がとても上手にできるので子どもたちも感動!

さあ,ミシンも上手に使えるようになってくださいね。