昼休みの子どもたち(小学校・幼稚園)
あいにくの雨。2月は,ここ屋久島も雨が特に多いようです。
いつもなら外で遊ぶ子どもたちが多いのですが,今日は,室内で過ごしていました。
図書の本を借りる子どもや,委員会の活動をする子どもや,みんなそれぞれに過ごしていました。






そして,幼稚園は,間違い探しゲームを先生と一緒にしていました!
これは,なかなか難しかった。

あいにくの雨。2月は,ここ屋久島も雨が特に多いようです。
いつもなら外で遊ぶ子どもたちが多いのですが,今日は,室内で過ごしていました。
図書の本を借りる子どもや,委員会の活動をする子どもや,みんなそれぞれに過ごしていました。






そして,幼稚園は,間違い探しゲームを先生と一緒にしていました!
これは,なかなか難しかった。

全校朝会で,「天国と地獄の長い箸」の話をしました。
(みなさん,どこかで聞いたことはあるのではないでしょうか。)
この話を知っていた子どもたちはいなかったので,ちょっと心に残ったのではないかと思います。
1mほどのお箸に見立てた棒を実際に見せながら話をしました。
「相手のことも考えられるとお互い幸せになる」という話です。
「おたがいさま」「おさきにどうぞ」「おすそわけです」・・・
「ありがとう」・・・
相手が喜んでくれる姿を想像するだけで,思わずうれしくなる感覚はなんとも言えません。
子どもたちのまわりが,このようなあたたかい言葉かけであふれるといいなあと思っています。
八幡小学校では、総合的な学習の時間に3・4年生が屋久島の自然(屋久島ESD)について学んでいます。
今回は、木育インストラクターの鹿島さん・日髙さんに、今回も来校していただき、屋久島の林業と木育について実際に杉のブロックを使って体感する学習を行いました。
最初に、林業について話を聞き、実際に木のブロックをもってみました。
「重い、重い」子どもたちの口から、感じた言葉が出ます。そうなんです、屋久杉は、重いのです。びっしりとと詰まっているんです。



そして、実際に触れて積み上げていきました。ブロック遊びをして楽しんでいる感覚でした。
組み立てます。


最後に、みんなで力を合わせ、屋久杉に見立てたタワーを作りました。中は空洞。

そして、出入り口をつくります。


交代で、中に入りました。杉のいい香りが教室いっぱいに広がっていました。
癒やされました。
屋久杉の魅力を体感した時間になりました。
鹿島さん・日髙さん、素敵なプログラムをありがとうございます。
幼稚園と小学校合同焼きいもパーティーをしました。
今日は,風もなく穏やかでいい天気でした。
学校で収穫したサツマイモを焼きいもにして食べます。
5年生のお兄ちゃんお姉ちゃんと幼稚園生は一緒に焼きいもづくりの準備からします。

イモを洗って,ぬれ新聞紙を巻き,アルミホイルでしっかり巻きます。


火の中に入れて待ちます。
その間,校庭で一緒にサッカーをしたりブランコをしたり。なんだか遠足みたいです。
優しいお兄さんお姉さんたちと食べる焼きいもは最高でした!



3/4時間目に川東さんに来ていただいて,「魚食について」学ぶ実習をしました。
もちろん調理実習です。
3/4年生の子どもたちは朝からウキウキしていました。
屋久島と言えば,「トビウオ」そのすり身を使った料理作りに挑戦しました。







子どもたちができあがりをもってきてくれました。
とてもおいしかったです。
ありがとう3/4年生のみなさん,そして,川東さん!
今朝はとても寒かったです。
朝,虹が出ていました。

今日の朝の活動は,保健給食委員会の発表でした。
今週は,学校給食週間でもあり,委員会の子どもたちが食事のマナーについて全校児童に呼びかけました。そして,今週の金曜日の給食が楽しみになりました。








発表がとても素敵でした。
子どもたちも,満足した表情で聞いていました。
保健給食委員会のみなさん,ありがとうございました。
ご家庭でもぜひ話題にしていただけるとありがたいです。
これまで5年間ほど貯めていた購買部益金で,今回子どもたち一人一人から読みたい本を聞いて,その本を購入することができました。
3学期,これから登録完了後,貸し出しができますので,みなさんたくさん借りて読んでください。

本日は,幼稚園と合同避難訓練を行いました。
1月1日に能登半島地震発生し,日頃からの備えが大切と実感しています。
今日は,子どもたちには知らせず,地震発生訓練を行いました。
全員落ち着いて,体育館にすばやく避難することができました。
南分遣所の方から「下校途中で地震が起きたときにどうするか」
という具体的な話がありました。
子どもたちは,真剣に訓練にのぞみ,聴く態度もすばらしいでした。
各ご家庭でも,避難場所を確認し,「自分の命は自分で守る」ことを再度確認してください。


6年生児童がお礼の言葉を述べました。
今朝のクリーンタイムは,校庭の草取りでした。用具の準備や縦割り班ごとの整列,高学年が率先して動いてくれました。
5年生は用具の準備を担当しました。「班に〇人いるから道具は〇本必要だよ。」「僕がこっちをもっていくね。」と,声をかけあい協力して準備していました。

5・6年生は,整列を担当しました。「こっちだよ。」「すわっていいよ。」と,低学年への言葉かけも上手です。

草を取るときも高学年がリーダーシップを発揮していました。

八幡幼稚園の子どもたちも一緒に草取りをしました。

みんなの協力のおかげで校庭がきれいになりました。ありがとうございました。
八幡小の特色ある教育の一つ,保護者地域の方による読み聞かせの時間。
今日は,本校の保護者3名来校され,各クラスにいき,本の読み聞かせをしていただきました。1/2年生教室からは,子どもたちのよろこぶ声も聞こえてきました。どのクラスの子どもたちも満足した朝のスタートとなりました。いつも子どもたちのために本当にありがとうございます!!


