月に1回の全校朝会。
今日は，「無人市に出す農家の思い」と言うことで話をしました。
今，屋久島の無人市には，たんかんやジャガイモ，季節の野菜などが並んでいます。
昨日，無人市でたんかんとジャガイモを買ってきました。
お店で買うより格安で新鮮。よく利用させてもらってます。
買ったばかりのジャガイモとたんかんを見せて，
農家の人はどのような思いで無人市に出しているのか子どもたちに考えてもらいました。
「おいしく食べてもらいたい。」
「えがおになってほしい。」・・・
最後に，無人市の物をお金を払わずに持って帰る人がいて
農家の人は悲しい思いをしているという話をしました。
子どもたちは，「え～！なんで。」と。
農家の方々は，収穫作業で忙しい合間を見て，無人市に「みんなによろこんでもらいたい」というきもちでいっしょうけんめい気持ちをこめて並べています。
農家のみなさん，いつもありがとうございます！
職員室の隣の3・4年生教室では，国語の勉強をしていました。
自分たちでアンケートをとって，その集計をしているところでした。
調べた結果をみんなにわかりやすく伝えるにはどのような工夫が必要なのか
について学んでいます。
一人で考えるのではなく，協働作業で学んでいます。
南日本新聞社からいただいた「若い目賞」３０００円分図書券で，新しい本を購入しました。
子どもたちのリクエスト本です！
新しい本はうれしいね！
本校の３・４年生教室を見ると，３年生と４年生の間にホワイトボードが置いてあります。
３・４年生は複式学級です。
３年生と４年生では，別々の課題です。
別の学年の様子が気にならないようにするちょっとした工夫です。
「刺激の統制」余計な刺激を遮断することで，
自分の課題に集中しやすくなります。
自分たちで課題を次から次へとすすめていました！
本校５・６年生が，米作り体験を発表した様子が屋久島経済新聞に掲載されました。
下記リンクをクリックしてご覧ください。
屋久島の特産品といえば，「たんかん」
まさに，今が，収穫の最盛期。
たんかん農家のみなさんは，天気を見て，大忙しのようです。
１７日(土)平内のたんかん農家にお邪魔しました。
今日の給食は，たんかんがありました！
甘くて，ジューシーで，とってもおいしかったです。
みんなにっこり！
保健室の前の掲示板に
「ペップトーク」を発見！みなさん，ご存じでしょうか？
保健室の先生から，みなさんに紹介です！
「ペップトークとは、自分や他者に対するモチベーションアップや激励のために使う短いメッセージのことで、ビジネスシーンではセルフリーダーシップやセルフマネジメントに役立つコミュニケーションスキルです。」
やる前から，「無理だ～」「苦手だ～」と否定的な言葉を発すると，脳は，できないように体に命令を送ってしまうそうです。
だったら，否定的な言葉はやめてしまった方がいいですね。
そこで，
といわずに，言葉の変換
はい，これで，あなたはできるモードになりました。
では，これは？
はい，変換
はい，これで，あなたはできるモードになりました。
言葉の力はすごいんですね。
全校朝会では，大谷選手のこの言葉を紹介しました。
ペップトークです！
可能性無限大の子どもたちへ！
2月19日(月)朝の出来事です。
トラックの一部に轍（わだち）ができていたため，
立哨あいさつの後，ブラシをかけていました。
すると，それに気づいた，6年生や5年生，1年生が，
「ありがとうございます！」と元気な声をかけてくれるのです。
とてもうれしいでした。
朝から，「ちょ～気持ちいい」でした。
椅子に、滑り止めシートを着けただけで、
いい姿勢になりました。
「かっこいいねー」
14日(水)1時間目。待ちに待ったジャガイモの収穫。
幼稚園生も一緒に掘りました。
出てくる出てくる。
今日は，袋いっぱいのジャガイモを持って帰ります！
カレーに入れる？ポテトチップにする？わくわく！
幼稚園児は，収穫したジャガイモをみんなで力を合わせて，幼稚園まで運びましたよ！
