水泳強化練習が行われました
今日の放課後は水泳強化練習が行われました。今回も保護者や地域の方がサポーターとして,子どもたちの指導をしてくださいました。
今日は,小笹さん,植田さん,松田さんがきてくださいました。



「クロールの時は腕をまっすぐのばしてね。」「平泳ぎのときは,小さいハートを書くように手を動かすといいよ。」と,わかりやすいアドバイスをしてくださるので,子どもたちはどんどん上達しています。
ありがとうございました。
今日の放課後は水泳強化練習が行われました。今回も保護者や地域の方がサポーターとして,子どもたちの指導をしてくださいました。
今日は,小笹さん,植田さん,松田さんがきてくださいました。



「クロールの時は腕をまっすぐのばしてね。」「平泳ぎのときは,小さいハートを書くように手を動かすといいよ。」と,わかりやすいアドバイスをしてくださるので,子どもたちはどんどん上達しています。
ありがとうございました。
朝のクリーンタイムは,みんなでいも畑の草取りをしました。
いものつるの生長も早いですが、気を抜くと草の生長のほうが早く、いも畑が草畑になってしまいます。
今日も6年生をリーダーに、縦割りで畑に入りました。

たった10分足らずでしたが、口といっしょに手も動かして、きれいないも畑を取り戻しました^^




最後は6年生を中心に活動の振り返りをしました。
6時間目はクラブ活動でした。



熱心にプラ板づくり



わいわいと、ボードゲーム

汗びっしょりになって、バレーボール^^
今日の5校時は授業参観でした。午前中は風雨が強く天気が心配されましたが,午後は回復し晴れ間も見られました。
<はさだけ学級>

<1年生>

<2年生>

<3・4年生>


<5年生>

<6年生>

たくさんのご参観,ありがとうございました。
今日から5・6年生の水泳強化練習が始まりました。保護者や地域の方がサポーターとして子どもたちの指導をしてくださいます。
今日は,任田さんと松田さんが来てくださいました。


バタ足のしかたや息つぎのしかたなど,子どもたちにわかりやすいよう丁寧にアドバイスしてくださいました。
アドバイスをもとに,自分の目標に向かって練習していきましょうね。
今日の朝の活動は,保護者の方による読み聞かせでした。子どもたちはこの時間をいつも楽しみにしています。
<1年生>

<2年生>

<3・4年生>

<5年生>

<6年生>

今日,読み聞かせしてくださった本を紹介します。






今朝もすてきな時間をありがとうございました。
今日の5校時は前田宏知さんを講師にお招きし,ストレッチ教室が行われました。このストレッチ教室は毎年開かれており,今年で16年目だそうです。
今回は,水泳学習でたくさん泳いだり速く泳いだりと,それぞれの目標に向かうために必要な体のストレッチでした。

泳ぐときに使う「腕」や「肩」を動かすには「背中を動かすことが大切」と聞き,子どもたちは驚いていました。


<子どもたちの感想>
★身体を伸ばすときに痛いところがあり,普段動かしていないからだなと思いました。
★友だちにもたれるときにこわかったけど,うまくできました。
これからの水泳学習に生かしていきます。ありがとうございました。
本校は,全国各地からの留学生を受け入れています。
今年度は,在籍児童65名中,6家族10名が留学生です。
今日は,月に1度の「じょうもん留学生保護者会」でした。
何をするかというと,
まず,授業参観。
次に,校長室で,じょうもん留学の会長(小島区長)を囲んでの近況報告・情報交換。
屋久島ライフを楽しんでいる様子が伝わってきました。
「ながしむし」情報もありました。

授業参観
3/4年生は,体育館でポートボールを楽しんでいました。

6年生は,支援員の先生もいっしょに,算数の計算問題を,もくもくとすすめていました。
すごい集中力。さすが6年生と思いました。

5年生は,外国語の学習。
髙橋先生が教えています。

中庭では,1年生が,砂場で山を作っていました。
みんなで協力して,水をくんでくる友達もいました。
今日の朝の活動はぐんぐんタイムでした。どの教室をのぞいてみてもしーんと静まりかえっていて,みんな自分の課題に集中して取り組んでいます。
<はさだけ学級>

<1年生>

<2年生>

<3・4年生>

<5年生>

<6年生>

今週もいいスタートをきることができました。今週も体調に気をつけて過ごしていきましょうね。
6月になりました。
プール開きがありました。
朝,「無事故でみんな元気に水泳学習ができますように!」プールをみて思いを伝えました。
最初の水泳学習の学年は,5年生でした。
きれいな水,しかし,冷たかった!!
さあ,いっぱい練習して,たくさん泳ぐことができるようになってくださいね。
