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全校朝会の日でした。
先ほど紹介しましたように，表彰式で表彰される子どもたちが多くて，校長先生の話はカットとなりました。うれしい悲鳴です。
子どもたちが壇上に上がって，賞状をもらう機会の方か大事です。
校長先生の話は，またこんど。
さて，今日の八幡小学校の様子の一部です。
（1年生）
はじめて使う絵の具で大実験中。色水をつくっています。
（はさだけ）
自立活動の勉強。ゲームを通して，ルールを守る楽しさや友達との関わりについて学んでいました。
(5年生)
通分。3つの分数を通分する勉強。真剣な表情。がんばっている5年生でした。
(6年生)
教卓に集まって何をしているのでしょうか。
ミシンの使い方のお手本。
担任の先生がとても上手にできるので子どもたちも感動！
さあ，ミシンも上手に使えるようになってくださいね。
令和６年度へき地教育設備助成事業の一環として，みずほ教育福祉財団から八幡小学校の子どもたちへたくさんの運動用具をいただきました。
体育館に展示してある用具を見ると「このサッカーボールはとてもいいボールですよ。」「けん玉もある。」と子どもたちは，目を輝かせて喜んでいました。
感謝の気持ちをもって，大切に使います。
ありがとうございました。
今日の全校朝会では授賞式が行われました。
今回は①町作文審査会，②南日本硬筆展，③町理科作品審査会，④町水泳記録会，⑤サッカースポーツ少年団の表彰でした。
子どもたちの日々の努力がすばらしい結果となってあらわれ，多くの子どもたちが表彰されました。
先週，千葉県在住の方から，八幡小の子どもたちに「しおり」が100枚届きました。
手作りで，本の楽しさ・読書の大切さを知ってほしいということで，全国の小学校に送っているとのことです。
さっそく，電話でお礼を申し上げたところでした。
明日の全校朝会では，「読書の秋」ということで子どもたちに話をしたいと思っています。
皆さんは，今どんな本を読んでいますか？
